Formation IA en entreprise
Des ateliers pour aider vos équipes à utiliser l’IA générative dans leur travail réel : choisir les usages utiles, vérifier les résultats, protéger les données et savoir quand ne pas y recourir.
Des collaborateurs utilisent déjà des assistants comme ChatGPT, chacun à sa manière. Vous voulez savoir ce qui est utile, ce qui est risqué et quelles règles poser, notamment sur les informations que l’on peut confier à un outil externe.
Un assistant, une automatisation ou une application vient d’être mis en place. Ses utilisateurs doivent comprendre ce qu’il fait, comment vérifier ses résultats et que faire lorsqu’il se trompe.
La direction ou l’encadrement doit choisir des usages, des outils ou un premier projet. Il faut un regard technique, sans jargon, sur ce que l’IA permet réellement et sur ce qu’elle demande en contrôle et en exploitation.
Le périmètre et les livrables retenus sont définis ensemble au cadrage.
Identifier les personnes concernées, leurs tâches, les outils déjà utilisés et les décisions sur lesquelles elles doivent gagner en autonomie.
Choisir les exercices à partir d’exemples de votre activité, préparer les supports et fixer ce que chaque participant doit savoir faire à la fin.
Animer les ateliers, recueillir les questions et les blocages, puis formaliser les recommandations et la suite : usages à approfondir, outil à mettre en place, nouvelle session.
Un exemple concret de ce qu’implique la vérification d’un texte produit par l’IA : chaque référence est confrontée aux sources officielles avant d’être utilisée, et une référence introuvable bloque la génération.
Lire l’étude de cas : Plaidoria — rédaction juridique sourcéeLa transcription et la synthèse de réunions, un usage courant de l’IA, traitées ici en local pour préserver la confidentialité des échanges.
Lire l’étude de cas : Transcription & compte rendu IANon. Les ateliers partent des tâches des participants. Les notions utiles (ce qu’est un modèle de langage, pourquoi il peut se tromper, où vont les données saisies) sont expliquées à partir d’exemples, sans prérequis.
Oui. J’ai animé des formations et des actions de sensibilisation à l’IA en environnement administratif, auprès d’agents et de cadres. Des références sont disponibles lors d’un échange.
Sur ceux que vos équipes utilisent ou peuvent utiliser, y compris les assistants grand public lorsqu’ils sont autorisés. Les méthodes enseignées (formuler, vérifier, protéger les informations) restent valables d’un outil à l’autre ; le choix d’un outil peut faire partie des recommandations.
Dans vos locaux en Île-de-France, ou à distance. Le format, la durée et le nombre de sessions sont définis selon les publics et les objectifs.
Prochain pas
Indiquez les publics concernés, leurs pratiques actuelles et les tâches sur lesquelles ils doivent gagner en autonomie. Le premier échange permet de définir le format adapté.
